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ACPP desde 1990
B O L E T Í N
lo que hacemos mes a mes
contra la desigualdad, redistribución
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11/2015 Actividades de octubre
través de las moralejas subyacentes en cada
cuento.
Además, las actividades que se proponen a
través de la metodología de este proyecto per-
miten a los jóvenes reflexionar sobre los acon-
tecimientos reales y actuales como la crisis mi-
gratoria y de refugiados. ACPP pretende, a
través de estas actividades, dotar a las alumnas
y alumnos de herramientas para el análisis de
aspectos relacionados con la tolerancia, la soli-
daridad y la ciudadanía.
Gracias a los talleres que se están realizando en
el centro de secundaria de Villarcayo se está
creando debates y reflexiones que permiten el
desarrollo de una ciudadanía crítica y activa.
“Estereotipos, prejuicios, racismo y xenofobia”
son las palabras que durante los meses de octu-
bre y noviembre se están trabajando en el I.E.S
Merindades de Castilla, ubicado en localidad de
Villarcayo, Burgos.
El proyecto “Escuelas sin Racismo: Escuelas para
el Desarrollo” llevado a cabo por ACPP y finan-
ciado por la
Diputación de Burgos
se está des-
arrollando estos días en los cuatro cursos de la
ESO del instituto de la mencionada localidad
burgalesa. A través de dos relatos: “Caperucita,
según el Lobo” y “El Mono y el pez”, más de 200
estudiantes aprenden y refuerzan conceptos a
de Tánger-Tetuán, un proyecto centrado en in-
fraestructuras educativas y planes formativos
para la comunidad de Gueznaia y toda la comu-
nidad educativa de la escuela de Essalam. El
tercer proyecto es una intervención en salud
materno-infantil en la Región sanitaria de Farim,
norte de Guinea Bissau, con mejora de infraes-
tructuras y equipamientos para la atención a
mujeres consideradas de alto riesgo obstétrico,
y con un fuerte componente de sensibilización
en salud a lo largo de las 5 áreas sanitarias que
componen la Región.
El proyecto de Acción Humanitaria de ACPP pa-
ra esta convocatoria es en Malí, una interven-
ción con comunidades campesinas del Círculo
de Kayes para frenar el avance de la desertifica-
ción y reforzar la capacidad de producción agrí-
cola.
El trabajo en Educación para el Desarrollo que
ACPP desarrolla en Andalucía, se verá reforzado
con dos proyectos de intervención social en dos
direcciones: por un lado el trabajo en comuni-
dades educativas y ciudadanía de las provincias
de Córdoba y Sevilla, con la creación de espa-
cios participativos y en defensa de la escuela
pública; y de otra parte, el fomento de una de-
mocracia local participativa que dé respuesta a
las necesidades sociales enfatizando la relación
entre la situación local y global en San Juan de
Aznalfarache (Sevilla).
Otro de los ejes fundamentales del trabajo con
la sociedad andaluza es el de ahondar en su
propio conocimiento, el de la profundización en
la riqueza del territorio. En esta dirección cami-
na el proyecto de Investigación aprobado este
año que permitirá que, en el municipio sevillano
de San Juan de Aznalfarache, se impulse una
base etnográfica que contribuya a crear una
identidad colectiva basada en el reconocimiento
de la riqueza que aportan la diversidad cultural
y la solidaridad.
Buenas noticias sin duda en los tiempos que co-
rren. Felicidades a todos y todas, socios/as, ami-
gos/as, contrapartes y compañeros/as por este
logro colectivo, fruto del trabajo de tanta gente,
desde tantos lugares del mundo.
ACPP celebra la resolución de la convocatoria de cooperación internacional de la Junta de Andalucía
2015
El pasado 19 de octubre resolvía la convocatoria
de subvenciones a ONGD de cooperación inter-
nacional para el desarrollo de la Agencia Anda-
luza de Cooperación Internacional para el Desa-
rrollo (en adelante AACID). Tanto ACPP como
nuestras contrapartes en Marruecos: H&E y,
AHLAM, Malí: AOPP, y Guinea Bissau, ALTER-
NAG, hemos visto reconocido el trabajo en la
identificación y formulación de varias propues-
tas presentadas en el mes de mayo de 2015,
con resolución favorable de los 7 proyectos pre-
sentados en las distintas modalidades de la con-
vocatoria, con una cuantía total de 1.324.489,40
euros.
En intervenciones de cooperación presentamos
un total de tres proyectos. En Marruecos, árida
tierra cultural e históricamente conectada con
Andalucía, se centran dos de las intervenciones:
una en sector salud orientada a la mejora de las
condiciones educativas, sanitario-asistenciales y
sociales de personas en situación de discapaci-
dad psíquica en la provincia de Berkane, noreste
de Marruecos. La otra al otro extremo: región
Los cuentos como símil de nuestra realidad actual
Paula Arribas // ACPP Castilla y León
Actividad con el alumnado del Instituto de Villarcayo.
Redacción ACPP Andalucía
Langada para cruzar el río Cacheu y llegar a la ciudad de Farim (Guinea Bissau) // Fotografía: Nuria Corrales