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ACPP desde 1990
B O L E T Í N
lo que hacemos mes a mes
contra la desigualdad, redistribución
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7/2016 Actividades de junio
La visita de Vilma, por tanto, fue muy enrique-
cedora para todos y todas. Escuchar de primera
mano lo que ocurre día a día en El Salvador es
un paso importante para que todo el mundo se
ponga a trabajar en ello. ORMUSA trabaja
además en el espacio del periodismo reivindi-
cando el derecho a la información. Como perio-
dista profesional, hizo hincapié también en el
silencio de los medios de comunicación.
“Esconden la verdad y si no se dice nada no
existe problemática”, explicaba en una de las
entrevistas que hizo en el programa Ganbara de
EITB (Euskal Irrati- Telebista). Vilma y ORMUSA,
en cambio, dicen y dicen mucho y luchan por
destapar la verdad.
Comentaba Vilma que si no se dice nada, no
existe ningún problema. Y gracias al trabajo de
gente como ella y a organizaciones como OR-
MUSA podemos decir bien alto
que cada vez se sabe más sobre
la situación que sufren cada día
en El Salvador y podemos decir
bien alto que no están solas.
“Demandar y quejarse es poco
aún. Hay mucha frustración en-
tre la población”, son palabras
que Vilma decía en su entrevista
en EITB. Hay que hacer más y se
está haciendo y se hará, porque
como ella dice “cuando somos
activistas nada nos detiene”. Y
esa esperanza, ese coraje y esas
ganas de luchar y reivindicar es
lo que nos dejó en su visita Vil-
ma Vaquerano.
es una violencia contra la mujer y sus DDHH”,
explica Vilma.
Vilma Vaquerano visitó Euskadi los días 6, 7, 8 y
9 de junio con el objetivo de dar a conocer y
denunciar estas realidades. Durante su estancia
junto a BLB / ACPP Vilma intercambió experien-
cias con la ciudadanía en la conferencia
“Alianzas y estrategias feministas por una vida
libre de violencias en El Salvador”
que se realizó
tanto en Bilbao como en Do-
nostia-San Sebastián.
Además de las actividades des-
tinadas a la ciudadanía en las
que participó, Vilma Vaquera-
no pudo reunirse en su visita a
Euskadi con diferentes Institu-
ciones
como la Agencia Vasca
(AVCD), la Diputación Foral de
Álava además de con diferentes
Ayuntamientos. También man-
tuvo encuentros con la Comi-
sión de DDHH del Parlamento
Vasco, el Grupo de Género de
la Coordinadora de ONGD y la
asociación Mujeres del Mundo
de Bilbao.
Generalitat de Catalunya "Aprenentatge i Ser-
vei"
el
projecte de cohesió social "Cohesiona
Nord"
s'articula com una
eina de treball con-
junt entre ACPP, l'escola pública Mestre More-
ra i l'Institut Pablo Ruiz Picasso
, centres situats
a la Zona Nord de
Barcelona
on es troben al-
guns
dels barris amb situació més vulnerable
de la ciutat, per rescatar les fortaleses i els as-
pectes positius del barri i els seus habitants
.
Durant els últims mesos des d’ACPP hem refor-
çat la formació de l'alumnat en temes com la
interculturalitat, mitjançant
l'anà-
lisi sociodemogràfica, eines de
recerca
, per apoderar els joves i
nens i nenes com a agents de can-
vi, sortir dels seus respectius cen-
tres i conèixer el territori a la re-
cerca dels records positius dels
veïns i veïnes sobre el seu barri,
informació que s'ha transformat
en un llibre de frases i fotografies
que s'utilitzarà com a eina de sen-
sibilització i es difondrà en diver-
sos contextos a la Zona Nord. D'a-
questa manera el projecte tanca el
seu cicle des de l'aprenentatge a
l'acció comunitària.
“Cohesiona Nord”: Recuperando las fortalezas del territorio en el norte de Barcelona.
Como parte de la nueva estrategia de Interven-
ción Social de ACPP y utilizando la nueva meto-
dología impulsada por el
departamento de edu-
cación de la Generalitat de Catalunya
“Aprendizaje y Servicio”,
el
proyecto de co-
hesión social “Cohesiona Nord”
se articula co-
mo
una herramienta de trabajo conjunto entre
ACPP, la escuela pública Mestre Morera y el
Instituto Pablo Puiz Picasso
, centros ubicados
en la “Zona Nord” de
Barcelona
donde se en-
cuentran
algunos de los barrios con situaciones
más vulnerables de la ciudad, para
rescatar las fortalezas y los aspec-
tos positivos del barrio y sus habi-
tantes
.
Durante los últimos meses desde
ACPP se ha reforzado la formación
del alumnado en temas como la
interculturalidad, mediante el
aná-
lisis sociodemográfico y diversas
herramientas de investigación
,
para empoderar a los jóvenes y
niños y niñas como agentes de
cambio, salir de sus respectivos
centros y conocer el territorio en
busca de los recuerdos positivos de
los vecinos y vecinas sobre su ba-
Vilma Vaquerano y María Fàbregas (BLB/ACPP) en la comisión de DDHH del Parlamento Vasco
Redacción ACPP Catalunya
rrio, información que se ha transformado en un
libro de frases y fotografías que se utilizará co-
mo herramienta de sensibilización y se difun-
dirá en diversos contextos en la Zona Nord. De
esta forma el proyecto cierra su ciclo desde el
aprendizaje a la acción comunitaria.
Recuperant les fortaleses del territorio
Com a part de la nova estratègia d'Intervenció
Social d’ACPP i utilitzant la nova metodologia
impulsada pel
Departament d'Educació de la